Dans son référé intitulé « les inspecteurs territoriaux des 1er et 2nd degrés de l’Education nationale » publié le 3 mai 2022, la cour des comptes invite le ministre mettre un œuvre un chapelet des contre-réformes qui toucheront les corps d’inspection et le...
Part modulable de l’indemnité REP+ : une première mise en œuvre du« managem…
Le décret n° 2021-825 du 28 juin 2021 institue pour les personnels affectés dans les écoles et collèges REP+ une part modulable de l’indemnité REP+, en plus de la part fixe déjà existante. Pour rappel, FO avait voté CONTRE cette « part modulable » lors du...
STOP à la smicardisation des personnels de l’Éducation nationale !
Le Code du travail oblige le gouvernement à relever automatiquement le montant du SMIC suite à l’explosion des chiffres de l’inflation. Le montant du SMIC sera donc augmenté de 2,65% le 1er mai 2022 pour le porter à 1645,58 € brut, ce qui correspond à...
ISSR : une revalorisation prévue par le ministère Pour FO, il y a urgence …
La FNEC FP-FO poursuit inlassablement ses interventions en direction du ministre pour la défense des salaires et du pouvoir d’achat. Lors de l’audience au ministère le 18 mars, la FNEC FP-FO a réaffirmé sa revendication d’augmentation du point d’indice de...
Annulation de l’épreuve de géographie du CAPES d’histoire-géographie : la …
L’épreuve de géographie du CAPES d’histoire-géographie qui a eu lieu le 24 mars vient d’être annulée, à la suite d’un grave défaut dans la préparation des sujets, ce qui entraînait à une rupture d’égalité des chances entre les candidates et les candidats dans...
La revalorisation de l’ISSR ne peut rester « à l’étude »… Elle doit être ef…
Reçue en audience au ministère le 18 mars, la FNEC FP-FO a réaffirmé sa revendication d’augmentation du point d’indice d’au moins 20 % pour compenser la perte de pouvoir d’achat. Par ailleurs, au moment où, en cette période d’augmentation sans précédent du...
Le président-candidat entend dynamiter les statuts et l’École publique !…
Macron a présenté son projet de privatisation et de destruction de l’enseignement public, voulant remplacer les fonctionnaires par des contractuels, et renforçant l’autonomie locale des écoles et des établissements. Macron veut généraliser l’expérimentation...