Élec­tions pro­fes­sion­nelles : Force Ouvrière pro­gresse de 3700 voix dans l’Éducation nationale

Le résul­tat des élec­tions au comi­té tech­nique minis­té­riel de l’Éducation natio­nale donne
13,66 % des suf­frages pour la FNEC FP-FO, ce qui est une confir­ma­tion et une conso­li­da­tion par rap­port aux der­nières élec­tions pro­fes­sion­nelles de 2014.

Force Ouvrière reste la 3ème orga­ni­sa­tion syn­di­cale dans l’Éducation natio­nale et la
1ère orga­ni­sa­tion confé­dé­rée dans ce sec­teur avec 2 sièges de titu­laires et 2 sièges de sup­pléants au CTM.

Dans une situa­tion mar­quée par la volon­té des gou­ver­ne­ments suc­ces­sifs de remettre en cause la place des syn­di­cats et de détruire la place et le rôle des comi­tés tech­niques des CAP et des CHSCT, ce résul­tat est un cin­glant démen­ti à tous ceux pour qui la mis­sion du syn­di­cat ne serait plus la défense des inté­rêts maté­riels et moraux des per­son­nels mais l’accompagnement des poli­tiques ministérielles.

Les salaires sont blo­qués, les sta­tuts sont pul­vé­ri­sés, les retraites sont mena­cées et l’institution sco­laire subit une ava­lanche de contre-réformes désas­treuses qui remettent en cause tout à la fois le droit à l’instruction et à la qua­li­fi­ca­tion des jeunes géné­ra­tions et les condi­tions de tra­vail des per­son­nels qui veulent res­ter fonc­tion­naires de l’État.

Ce résul­tat consti­tue pour la FNEC FP-FO et ses syn­di­cats un man­dat : défendre les garan­ties sta­tu­taires de toutes les caté­go­ries de per­son­nels, défendre l’école répu­bli­caine et ses missions.

C’est la poli­tique du gou­ver­ne­ment, son mépris et son refus d’entendre les reven­di­ca­tions qui plonge le pays dans une grave crise sociale. Aux lycéens qui refusent la sélec­tion à l’entrée à l’université, qui refusent la réforme du bac­ca­lau­réat et du lycée, le gou­ver­ne­ment répond par d’inadmissibles pres­sions et des bru­ta­li­tés poli­cières. Aux ensei­gnants et aux per­son­nels de toutes les caté­go­ries qui refusent les fer­me­tures de postes et la dégra­da­tion sans fin de leurs condi­tions de tra­vail, il oppose une suc­ces­sion de pro­jets, qui s’ils étaient menés à terme, achè­ve­raient de déman­te­ler l’école.

La FNEC FP-FO ne l’accepte pas et demande à être reçue d’urgence par le ministre de l’Éducation nationale.

Mon­treuil le 6 décembre 2018