Manifestations du 16 mars : La FNEC FP-FO soutient la mobilisation de la j…
Au nom de la pandémie, le gouvernement prive l’ensemble de la population et, en particulier la jeunesse, de ses libertés et droits fondamentaux : la liberté d’expression, de réunion, le droit à l’instruction. Les jeunes sont confrontés à un plan destructeur. La…
Réforme des concours et de la formation des enseignants
Après la mobilisation réussie du 11 mars, le ministère persiste dans sa mise en œuvre, nous persistons pour son retrait ! Le 11 mars les enseignants des INSPÉ se sont mobilisés partout pour obtenir le retrait de la réforme des concours d’enseignement et de la…
Retrait de la réforme de la formation des enseignant·es & CPE ! Retrai…
Nous en appelons au retrait de cette mauvaise “réforme” : le sort des prochaines générations d’élèves se joue dès aujourd’hui. Il est plus qu’urgent d’écouter les actrices et acteurs de la formation, et d’agir en conséquence ! Le 11 mars 2021, toutes et tous en grève,…
Des « experts » auxiliaires de l’administration en lieu et place des repré…
La loi dite de « Transformation de la fonction publique » de 2019 est une loi de destruction des garanties dont bénéficiaient tous les fonctionnaires dans leur carrière. Cette loi a notamment prévu que les mutations et les promotions ne seraient plus examinées par les…
Les revendications demeurent
Malgré cette période de congé, la mobilisation engagée le 26 janvier ne faiblit pasDans de nombreux départements, les personnels, avec bien souvent parents d’élèves et élus, se rassemblent pour exiger l’arrêt des fermetures de postes, de classes, et les ouvertures…
Loi 4 D : un premier recul du gouvernement
Dès l’annonce du projet de loi 4D, le jeudi 17 décembre 2020 dernier, par la ministre Jacqueline Gourault, ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales, la FNEC FP-FO avait, dans un communiqué et une intervention auprès…
Le SNAC-FO revendique la réouverture des musées et des monuments
Annoncée pour le 15 décembre, la réouverture des musées et des monuments est sans cesse différée depuis, sans qu’aucune perspective ne soit offerte aux personnels et aux publics. Entre le déconfinement de mai et le second confinement d’octobre, aucun musée ni aucun…
Compte-rendu du CTMEN du 25 février 2021 (« prime d’attractivité », oral d…
Des conditions inacceptables de discussion A nouveau le CTMEN était uniquement en visio. Nous avons été interrompus à plusieurs reprises. Nous avons rappelé notre exigence de rétablir les réunions en présentiel, dans la continuité du vœu soumis par la FNEC FP-FO au…
Pétition pour la défense
de l’enseignement spécialisé
Pour une scolarisation adaptée aux besoins de chaque élève
Nous, signataires de la pétition ci-dessous, syndiqués au… et non syndiqués, exigeons :
- La défense de l’enseignement spécialisé et adapté
- Le maintien et la création des places dans les établissements sociaux et médico-sociaux
- Le retrait du décret visant à généraliser l’externalisation des ESMS
- Le recrutement d’enseignants spécialisés et d’AESH
- Un statut de fonctionnaire et un vrai salaire pour les AESH
- Le retrait de l’acte 2 de l’Ecole inclusive, l’abandon des PAS et des PIAL.
- La reconnaissance, sécurisation et revalorisation de tous les professionnels en lien avec la scolarisation des élèves en situation de handicap : enseignants et éducateurs spécialisés, personnel médico-social, interprètes et interfaces en LSF, codeurs en LfPC… sans oublier les missions administratives et techniques supports !