Pour un vrai sta­tut pour les AESH, contre l’acte 2 de l’École inclu­sive : tous à Paris le 25 jan­vier 2024 !

14 Déc, 2023AESH, Com­mu­ni­qué

La FNEC FP-FO reprend à son compte l’appel de la com­mis­sion AESH de la FNEC FP-FO de Haute-Loire :

« Nous, AESH de la com­mis­sion Haute-Loire, avons pris connais­sance de l’acte 2 de l’école inclu­sive qui confirme que notre métier est plei­ne­ment mena­cé en effet par le biais de l’ar­ticle 53 de la loi de Finances 2024 impo­sée par 49–3. “L’acte 2 de l’é­cole inclu­sive” ins­taure les Pôles d’ap­pui à la sco­la­ri­té (PAS) qui auront désor­mais la res­pon­sa­bi­li­té de défi­nir le quo­ta d’heures des aides humaines. Le recours aux AESH, pré­sen­tés par Macron comme des entraves à l’autonomie des élèves, va être for­te­ment restreint.

Nous nous asso­cions plei­ne­ment à la motion de la confé­rence natio­nale sur l’é­cole inclu­sive qui appelle à une jour­née de grève le 25 jan­vier 2024 avec une mon­tée à Paris contre l’acte 2 de l’é­cole inclu­sive de Macron et de son gouvernement.

Nous serons aux côtés des ensei­gnants, des pro­fes­seurs, des ter­ri­to­riaux, de l’action sociale, des per­son­nels des struc­tures spé­cia­li­sées (IME, ITEP), des asso­cia­tions de parents d’élèves, etc., car c’est ENSEMBLE que

nous ferons recu­ler Macron et son gouvernement. (…)

Nous serons pré­sentes aux côtés de tous les cama­rades pour dénon­cer la mal­trai­tance ins­ti­tu­tion­nelle de l’é­cole inclu­sive à tout prix, car n’ou­blions pas que LA PÉDAGOGIE NE PEUT SE SUBSTITUER AUX SOINS et nous y por­te­rons nos reven­di­ca­tions qui sont :

  • un vrai sta­tut de la Fonc­tion publique, basé sur la caté­go­rie B ;

  • un temps plein pour 24h d’accompagnement ;

  • non aux PIAL et aux PAS (Pôle d’Appui à la Sco­la­ri­té) et de la poli­tique de mutua­li­sa­tion des moyens ;

  • l’aug­men­ta­tion réelle et signi­fi­ca­tive des rému­né­ra­tions pour des salaires qui per­mettent de vivre du seul métier d’AESH et pas des primes que l’on peut enle­ver à tout instant ;

  • La créa­tion de tous les postes d’AESH néces­saires pour que tous les enfants béné­fi­cient de leur accompagnement ;

  • l’a­ban­don du pro­jet de fusion AED/AESH, le bien mal nom­mé ARE, Accom­pa­gnant à la Réus­site éducative ;

  • NON à l’acte 2 de l’é­cole inclu­sive de Macron et de son Alors, comme en 2021 allons faire entendre nos voix au minis­tère et y por­ter nos revendications. »

La FNEC FP-FO appelle les AESH à par­ti­ci­per aux réunions dans les dépar­te­ments avec tous les per­son­nels, à faire grève mas­si­ve­ment le 25 jan­vier pour contrer ce pro­jet néfaste et à s’inscrire dans les cars, les trains pour la mon­tée natio­nale à Paris.

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