Texte inter­syn­di­cal Mobi­­li­­sons-nous pour nos salaires, pour nos condi­tions de tra­vail, pour les postes : exi­geons la reva­lo­ri­sa­tion et un autre bud­get pour l’Éducation !

Tout nous conduit à l’exigence de plus d’éducation pour tous les jeunes dans un contexte où les inéga­li­tés conti­nuent à se creu­ser et où les réformes menées par le ministre les aggravent. Or, le Par­le­ment a adop­té un bud­get qui est loin de tra­duire l’ambition édu­ca­tive dont notre pays a besoin. En effet, il ne prend pas la mesure de l’augmentation des effec­tifs, de la situa­tion sani­taire qui impose par­ti­cu­liè­re­ment des mesures pour faire bais­ser les effec­tifs d’élèves par classe à court et moyen terme et de l’état de fatigue des per­son­nels, épui­sés par des années de dégra­da­tion des condi­tions de travail.

Il faut en urgence enga­ger les recru­te­ments néces­saires, notam­ment en recou­rant aux listes complémentaires.

Dans le bud­get 2021, la néces­saire reva­lo­ri­sa­tion des per­son­nels ne trouve qu’une tra­duc­tion mini­male avec 400 mil­lions d’euros pré­vus. C’est très peu pour les per­son­nels, et de fait l’essentiel des mesures pro­po­sées pour 2021 ne concer­ne­ront qu’une mino­ri­té de per­son­nels. Les AED et les AESH en par­ti­cu­lier ne se voient rien proposer.

Le Gre­nelle du ministre est inac­cep­table, d’autant plus qu’il vise à modi­fier en pro­fon­deur le fonc­tion­ne­ment de l’école, les mis­sions et les sta­tuts des enseignant-es.

Les orga­ni­sa­tions exigent un bud­get qui renonce aux sup­pres­sions d’emplois et engage un rat­tra­page des pertes sala­riales subies, grâce à un plan plu­ri­an­nuel de reva­lo­ri­sa­tion et de créa­tion de postes pour répondre à tous les besoins, en com­men­çant par les plus urgents.

Elles demandent la mise en œuvre d’une autre poli­tique édu­ca­tive que celle menée jusqu’à pré­sent par le ministre de l’Éducation nationale.

Les orga­ni­sa­tions appellent les per­son­nels à pour­suivre les mobi­li­sa­tions en cours, à s’engager dans l’action et à pré­pa­rer une grève le mar­di 26 jan­vier pour exi­ger des créa­tions de postes, une autre poli­tique édu­ca­tive, le dégel de la valeur du point d’indice cou­plé à des mesures signi­fi­ca­tives de reva­lo­ri­sa­tion des salaires et des car­rières dans l’éducation. Elles engagent les per­son­nels à construire dès main­te­nant une dyna­mique de mobi­li­sa­tion par des actions locales, réunions, motions et cour­riers col­lec­tifs auprès des IA-DASEN, des Rec­teurs, du gou­ver­ne­ment, etc. Les orga­ni­sa­tions décident de se revoir début janvier.